大学での知的創造活動として、映像に関する科学技術用語だけでなく、アカデミックな社会用語も勉強しています。
KJ法 第一段階
各人のアイデアを粘着紙に記入し、一覧できるように並べたもの。このセミナ—後半で作成する学術映像のネタ出しをしてみました。
アイデアの類似性から、整理し統合する。
「科学実験」にまとめられたアイデアの数々
マインドマップ
創造力を生み出すマインドマップ作成のWebアプリケーションMindMeister(http://www.mindmeister.com/)で、ブレインストーミングの演習をしてみました。